TYDZIEŃ 04.05-08.05.2020
JĘZYK ANGIELSKI
(Tydzień 27.04-30.04.2020r.)
GRUPY: ELFY, MISIE, KRASNOLUDKI, KOTKI, KRECIKI,SKRZATY
1.Hello song - tradycyjnie witamy się znaną wam piosenką:
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
2. Przypomnijmy sobie nazwy zwierząt, które żyją na farmie:
https://www.youtube.com/watch?v=Rs972keaw1k
W trakcie odtwarzania piosenki możecie już wskazywać na obrazkach wymieniane zwierzęta oraz ich odgłosy:
a horse – neigh, neigh
a duck – quack, quack
a pig – oink, oink
a sheep – baa, baa
a goat – mee, mee
a cow – muu, muu
(w utworze pojawią się również “ a rooster” – kogut, można ominąć)
3. What is it?
Trzymamy obrazki w dłoni i pokazujemy dziecku jeden z nich, ale częściowo zakryty (np. kartką z wyciętym otworem). Zadajemy pytanie: What is it? W ramach podpowiedzi możemy wydać odgłos danego zwierzęcia. Dziecko zgaduje, jakie zwierze pokazujemy, starając się odpowiedzieć „It is ….”
4. „Five Little duck „– posłuchajcie piosenki i spróbujcie śpiewać ją razem z nagraniem. Za każdym razem pokazujemy na palcach, ile jest kaczek i ile zostało.
https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo
5. „Walk around the farm” – przypomnijmy sobie i jeszcze raz utrwalmy nazwy zwierząt i ich odgłosy:
https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM
6. Zabawa ruchowa – na podłodze rozłóżcie sobie obrazki poznanych zwierząt. Kiedy słyszycie piosenkę – poruszacie się po pokoju. Kiedy muzyka milknie, rodzic wydaje odgłos jednego ze zwierząt, a zadaniem dziecka jest podnieść odpowiedni obrazek. W dalszej części rodzic może wymieniać nazwę zwierzęcia, a dziecko podnosząc odpowiedni obrazek – wydaje odgłos tego zwierzęcia.
https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo
7. Posłuchajcie jeszcze raz piosenki o zwierzętach, które stary McDonald miał na swojej farmie. Spróbujcie stworzyć taką farmę – może to być rysunek, może być makieta, mogą być również plastelinowe ulepianki. Have fun
GRUPY: MOTYLKI, SMERFY, JEŻYKI,BIEDRONKI, SMOKI, PSZCZÓŁKI
1. Witamy się piosenką:
https://www.youtube.com/watch?v=pHmsE1mnhgg&list=PL0XpkBf6US20lpFOKRcP8uOzX6QnmNb13&index=4
2. Przypominamy sobie piosenkę Do the funky Robot, bo dziś będziemy lecieć w kosmos!
https://www.youtube.com/watch?v=AeeHiO5NM8c
Ruchy:
Dance like a robot (Jump, jump)- tańczymy jak robot i skaczemy
Dance like a robot (March, march) - tańczymy jak robot i maszerujemy
Tilt your head side to side, to the left and to the right- ruszamy głową na boki
Turn around and around to the funky robot sound- obracamy się i wydajemy odgłosy robota
3. A teraz.... polecimy w kosmos! Co jest nam potrzebne? Rakieta! A space rocket! Ale to nie będzie zwykła rakieta. Naszą wykonamy z figur geometrycznych, które już znacie: a circle, a star, a square i z nowej, którą poznacie dziś.
Sprawdźcie co dziś poznamy:
A triangle! https://www.youtube.com/watch?v=JY7AtoDaIvk
Let's build a space rocket! Zbudujmy rakietę kosmiczną.
Potrzebne materiały: 2 pieces of paper ( 2 kartki), scissors (nożyczki), glue (klej), crayons (kredki): yellow, red, green, blue, orange, pink, purple.
Weź kartkę i narysuj figury w określonej ilości i kolorze:
- 1 blue square (1 niebieskie kwadrat)
- 1 red square (1 czerwony kwadrat)
- 2 green triangles (2 zielone trójkąty)
- 2 orange triangles (2 pomarańczowe trójkąty)
- 2 yellow stars (2 żółte gwiazdy)
- 1 pink circle (1 różowe koło)
- 1 purple circle (1 fioletowe koło)
Teraz wytnij figury i ułóż z nich rakietę na drugiej kartce papieru. Za każdym razem powtarzaj nazwę figury po angielsku.
4. Gotowe? To odliczamy i lecimy w kosmos! https://www.youtube.com/watch?v=DEHBrmZxAf8
Zoom Zoom Zoom We’re going to the moon - kucamy, składamy dłonie i poruszamy nimi w rytm muzyki
Zoom Zoom Zoom We’re going to the moon
If you want to take the trip- machamy ręką przywołując kogoś
Climb aboard my rocket ship- palcami udajemy wspinaczkę
Zoom Zoom Zoom We’re going to the moon-
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 We have blast off!- odliczamy i lecimy!!!!
5. It's time to say goodbay! Let's sing our bye bye song. After that you can play with your space rocket! Have fun!
https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY
Bye!
