TYDZIEŃ OD 06.04-10.04.2020
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10.04.2020 r.(piątek)
Temat kompleksowy : "Wielkanoc"
Temat dnia: "Wielkanoc w moim domu"
1. "Wielkanoc w moim domu" - wypowiedzi dzieci na podstawie ilustracji i własnych doświadczeń
( str. 24,25 "Wiosna" - 6-latki ; str. 23 "Wiosna - 5 latki)
2. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych ( zajęcia dodatowe- zajęcia ruchowe)
"Wiosna" str. 22 - kolorowanie pisanki wg wzoru; - 6- latki
"Wiosna" str. 20 - 5- latki
"Pracowite Pszczółki" życzę Wam i Waszym Rodzicom
zdrowych, spokojnych i radosnych Świąt Wielkiej Nocy
Do szybkiego zobaczenia!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
09.04.2020 r.(czwartek)
Temat kompleksowy : "Wielkanoc"
Temat dnia: "Koszyczek wielkanocny"
1. Zabawy z językiem angielskim ( zajęcia dodatkowe)
2. "Wielkanocny koszyczek" - rozmowa na temat produktów, które powinny znaleźć się w koszyku wielkanocnym; poznanie ich znaczenia
(jajko - symbol życia, baranek - symbol zmartwychwstałego Chrystusa; chrzan - symbol siły... itd.)
"Wiosna" str. 23 - kolorowanie koszyka wielkanocnego wg kodu; - 6- latki
Ćwiczenia grafomotoryczne cz. 2 - str. 14 - 6 - latki
"Wiosna" str. 22 - 5- latki
Ćwiczenia grafomotoryczne - str. 45 - 5 - latki
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
08.04.2020 r.(środa)
Temat kompleksowy: "Wielkanoc"
Temat dnia: " Pisanki, kraszanki"
1. "Wielkanocna pisanka" - oklejanie jajka ( styropianowego lub wydmuszki) bibułą ( sznureczki z bibuły , kuleczki) lub innymi dostępnymi w domu materiałami.
2. 'Pisanki" - rytmizacja tekstu w określony sposób: cicho, głośno, wysoko, nisko.
"Pisanki"
My do świąt się szykujemy
, więc pisanki malujemy,
kreski, kropki, różne wzory:
Co za kształty i kolory?
"Wiosna" - 6 - latki str. 20, - rozmowa na temat różnych sposobów ozdabiania jajek( pisanki, kraszanki, drapanki, oklejanki); str. 21.
" Wiosna" str. 19.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
07.04.2020 r.(wtorek)
Temat kompleksowy: "Wielkanoc"
Temat dnia: " Wielkanocne porządki"
1. Zabawy z językiem angielskim ( zajęcia dodatkowe-j.angielski )
2. "Wielkanocne porządki" - wprowadzenie litery Ł-ł na wyrazie łopata - 6-latki.
"Wielkanocne porządki" - zabawy słuchowe ( rozpoznawanie dźwięków wydawanych przez sprzęt AGD, dzielenie wyrazów na sylaby) ; ćwiczenia ortofoniczne - 5 latki
"Zabawy z literami" - 6 - latki str. 38,39.
" Ćwiczenia grafomotoryczne" - 5 - latki str. 50 .
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
06.03.2020 r.(poniedziałek)
Temat kompleksowy: "Wielkanoc"
Temat dnia: " Zwyczaje i tradycje świąteczne"
1. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych ( zajęcia dodatkowe- zajęcia ruchowe)
2. "Zwyczaje i tradycje świąt Wielkanocnych" - wypowiedzi dzieci na podstawie ilustracji i własnych doświadczeń
* "Wiosna" - 6 - latki str. 19 - utrwalenie wiadomości na temat zbóż występujących w Polsce oraz ich wykorzystania w przemyśle ( mąka, kasza, pasza, płatki …).
* "Wiosna" - 5 - latki str. 21.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
