CZWARTEK 01.04.2021
01.04.2021 r. (czwartek)
Temat kompleksowy: „Wielkanoc”
1.„Zabawy z językiem angielskim” – zakładka „zajęcia dodatkowe”.
„Ile jajek zniosły kury?” - ćwiczenia liczbowe- doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 10.
Proszę o przygotowanie pomocy: papierowe jajka do zawieszenia w różnych kolorach- 10 sztuk,3 sylwetki wyciętych z kolorowego papierukur, klaser z cyferkami (6- latki)
- „Gdzie ukryły się jajka?” - zabawa doskonaląca spostrzegawczość.
W różnych widocznych miejscach w domu rodzic zawiesza (lub chowa) papierowe jajka. Dziecko chodzi i szuka wszystkich ukrytych jajek. W razie potrzeby rodzic udziela wskazówek typu: wyżej, niżej, na prawo, na lewo, z tyłu, w bok...
- „Jaka jest kura?” - stosowanie liczebników porządkowych.
Rodzic przedstawia dziecku 3 sylwety kolorowych kur różniących się od siebie (chociażby kolorem). Dziecko opisuje ich wygląd używając określeń:pierwsza kura jest...., druga kura jest...
- „Liczymy jajka” - ćwiczenia liczbowe.
Rodzic przekazuje dzieckutreść zadania:
- Pierwsza kura zniosła 3 jajka, a druga kura zniosła 4 jajka. Ile jajek zniosły obie kury?
Dziecko pod sylwetami kur układa odpowiednią ilość jajek. Liczy wszystkie liczmany ( i układa działanie3 + 4 = 7, głośno odczytuje – 6 latki) a potem udziela odpowiedzi na pytanie.
- Druga kura zniosła 5 jajek, a trzecia zniosła 3
jajka. Ile jajek zniosły kury razem?
(Dziecko wykonuje zadanie jak wyżej, układadziałanie 5+3= 8)
- Pierwsza kura zniosła 2 jajka, druga zniosła 5 jajek , a trzecia zniosła 3 jajka. Która kura zniosła najwięcej jajek? Która zniosła najmniej jajek? Ile jajek zniosły wszystkie kury razem?
2+5+3=10
- Wszystkie kury zniosły razem 10 jajek. Gospodyni zabrała kurom 6 jajek. Ile jajek zostało?
Dziecko układa przed sobą 10 jajek. Potem odsuwa 6 liczy pozostałe liczmany, układa działanie, głośno odczytuje, odpowiada na pytanie
10-6=4
- Kury miały 6 jajek. Gospodyni zabrała im 6 jajek. Ile jajek zostało?
(Dziecko wykonuje zadanie jak wyżej, układa działanie 6-6=0)
- „Układamy zadania” - dziecko próbuje ułożyć samodzielnie zadanie.
- „Zbieraj jajka”- zabawa ruchowa elementem liczenia. Na dywanie rodzic rozkłada papierowe sylwety jajek. Dziecko porusza się w sposób zaproponowany przez rodzica ( może być przy muzyce), na sygnał „zbieraj jajka” - dziecko podnosi wskazaną przez rodzica liczbę jajek.
6 - latki
Karty pracy część 3 str. 69 i 70
5 –latki
Karty pracy część 3 str. 57 i 58