ŚRODA 03.06.2020
Temat kompleksowy: ŚWIĘTO DZIECI
Temat dnia: ZABAWY Z KOLEGAMI
4 – 5 latki
I Temat: „Wachlarzyk” – wykonanie pracy przestrzennej z papieru.
Pomoce: wachlarze (ilustracje – załącznik), paski kolorowych samoprzylepnych wycinanek lub taśma klejąca, kolorowe kartki, kredki.
Przebieg:
1.„Wachlarze” – pokaz różnych wachlarzy.
Rodzic pokazuje dziecku ilustracje wachlarzy (załącznik)
- Co to jest?
- do czego służą?
- Jak wyglądają wachlarze?
2.„Mój wachlarz” – wyjaśnienie kolejnych etapów wykonania zadania.
• Namalowanie na kolorowej kartce wzorów lub dowolnego rysunku.
• Składanie kartki naprzemiennie na szerokość około 2 cm.
• Sklejenie dołu za pomocą paska z wycinanek samoprzylepnych.
3.„Zimno – gorąco” – zabawa ruchowa.
Dziecko maszeruje przy ulubionej muzyce w różnych kierunkach z wachlarzem wykonanym przez siebie. Na hasło: zimno – przykuca, a wachlarz kładzie przed sobą na ziemi. Na hasło: gorąco – staje i wachluje się swoim wachlarzem.
II Temat: „Zabawy babci, mamy i moje” – zabawy ruchowe ze śpiewem.
Przebieg:
1.„Jaka to melodia?” – zagadki słuchowe.
Dzieci rozpoznają piosenkę po usłyszanym fragmencie.
Mam chusteczkę haftowaną,
https://www.youtube.com/watch?v=tg56Gg6q50w
Stary niedźwiedź,
https://www.youtube.com/watch?v=T0PTWvS08B4
Kółko graniaste,
https://www.youtube.com/watch?v=K6xLVQslAA8
Dwóm tańczyć się zachciało,
https://www.youtube.com/watch?v=T8T3aIBWTU8
Karuzela,
https://www.youtube.com/watch?v=0AkBWDxUgaM
Nie chcę cię…
https://www.youtube.com/watch?v=OBr6_9iSe5M
2.„Zabawy babci, mamy i moje” – rozmowa na temat piosenek.
- Którą piosenkę nauczyła Cię babcia?
- W jaką zabawę bawiłeś/łaś się z mamą?
- Którą zabawę najbardziej lubisz?
Śpiewanie znanych dziecku piosenek.
3.Zabawy z kolegami” – wypowiedzi dzieci w oparciu o ilustracje w książce „zabawy z porami roku”
Wiosna, s. 43 ( 5 latek)
Wiosna, s.22 ( 4 latek)
Ćwiczenia grafomotoryczne (5 latek) s.59 – 3 pierwsze szlaczki
Zajęcia ruchowe – zajęcia dodatkowe
