Marzec-wiersz , piosenka , planowane osiągnięcia dzieci
Utworzono dnia 02.03.2021
Wspomaganie rozwoju i wczesna edukacja dzieci
- Dziecko potrafi poruszać się przy muzyce, słuchać wierszy, opowiadań i piosenek.
- Rozpoznaje i nazywa literę G, W; małą, wielką, drukowaną i pisaną.
- Doskonali słuch fonematyczny i określa głoski G i W jako spółgłoski.
- Dzieli słowa na głoski i sylaby, liczy je.
- Zna znak graficzny cyfry 9 i liczby 10, liczy liczebnikami głównymi i porządkowymi.
- Dodaje i odejmuje na konkretach w zakresie 10.
- Zna i rozpoznaje zwierzęta egzotyczne żyjące na sawannie: lew, słoń, zebra, żyrafa, hipopotam, goryl, krokodyl, tygrys, nosorożec, lampart, gepard.
- Zna zwyczaj topienia Marzany.
- Odnajduje oznaki wiosny w przyrodzie, rozróżnia pory roku, wie jakie zjawiska pogodowe zachodzą na przedwiośniu.
- Zna tradycje Wielkanocne, ozdabia jajka wielkanocne, wie co zawiera koszyczek ze święconką.
„Przedwiośnie”- piosenka muz. J. Woźniewski, sł. D. Kossakowska
I Słońce świeci na jasnym niebie,
wkoło ptaki głośno śpiewają.
Wszyscy ludzie już z utęsknieniem,
na przyjście wiosny czekają.
Ref. A ona ciągle nie przychodzi.
a ona ciągle zapomina.
O tym, że kwiaty chcą rozkwitać,
bo pora ciepła się zaczyna.
II W świecie ptaków dziś poruszenie,
trzeba gniazda szybko budować.
Żeby zdążyć jeszcze przed latem,
pisklęta swoje wychować.
Wiersz: ”Idzie wiosna” A. Olędzka
Idzie wiosna słońce świeci.
Na spacerek wyszły dzieci.
Rosną kwiaty.
Ptaszek śpiewa.
Wieje wietrzyk.
Szumią drzewa.
Dwie biedronki się spotkały.
O motylach rozmawiały.
