14.04.2021r. (środa)
PRACA ZDALNA – BIEDRONKI 3-6 LATKI
I.ŚRODA - 14.04.21
1. „Kolorowe nakrętki” – ćwiczenia klasyfikacyjne
- segregowanie według koloru – przygotowujemy 4 pojemniki (kubeczki, talerzyki itp.) a przed nimi napisy: czerwony, żółty, zielony, niebieski (w przypadku młodszych dzieci zamiast napisów umieszczamy np. kółka w danych kolorach albo klocki). Zadaniem dzieci jest posegregować wszystkie nakrętki (klocki, kredki itp.) do odpowiednich pojemników.
- liczenie i porównywanie liczebności zbiorów – dziecko liczy, ile nakrętek znajduje się w poszczególnych pojemnikach. Pod każdym z nich układa odpowiednią cyfrę (którą wcześniej zapisuje na karteczce), młodsze dzieci zamiast pisania cyfr rysują odpowiednią ilość kresek. Następnie porównujemy liczebność zbiorów: gdzie jest najwięcej, gdzie najmniej, które zbiory są równoliczne, o ile więc/mniej nakrętek jest w określonych zbiorach. Dzieci starsze mogą spróbować zapisać swoje obserwacje. Np. porównując dwa zbiory ustalają, że
5 > 3 lub 3 = 3 itp.
- segregowanie według wielkości – dziecko wkłada nakrętki do pojemników, które podpisujemy napisami małe – duże (dla młodszych dzieci zamiast napisów układamy dwa obrazki: jeden z dużym a drugim z małym przedmiotem)
- „Zgadnij, jaką nakrętkę mam?”- zabawa w parach. Dziecko i rodzic siadają naprzeciwko siebie, a między nimi znajduje się biała kartka papieru, na której leżą nakrętki w różnych kolorach i o różnej wielkości. Dziecko zamyka oczy, a rodzic zabiera jedną nakrętkę. Następnie dziecko poprzez zadawanie pytań dotyczących koloru i wielkości ustala, o jaką nakrętkę chodzi. Druga osoba, na pytania może odpowiadać tylko „tak” lub „nie”. Jeśli dziecko poczuje się pewne w tym zadaniu – zmiana ról
- „Gdzie leży nakrętka?”- dziecko porusza się w rytm muzyki po pokoju. Gdy muzyka milknie, rodzic wydaje polecenie, np. połóż dużą niebieską nakrętkę po swojej lewej stronie (dzieci młodsze – określenia: przed sobą, za sobą, przed krzesłem, na stole , itp.)
- kompozycja z nakrętek – na zakończenie zajęć dziecko układa z nakrętek dowolną kompozycję i nazywa ją
2. „Dbamy o naszą planetę” – zestaw ćwiczeń gimnastycznych – w zakładce „ćwiczenia gimnastyczne”
3. Język angielski - w zakładce „język angielski”
PRACA Z KSIĄŻKĄ:
6 – LATKI
- Podręcznik cz.4, str. 5 – opanowanie umiejętności zapisywania litery ł, Ł
- Podręcznik cz. 4, str. 5 i 6
5 – LATKI
- Podręcznik cz. 4, str. 1
- Podręcznik cz. 4, str. 5
4 – LATKI
- Podręcznik cz. 3, str. 51